المُناخ الصَالح وأثره في الدعوة والتربية
المُناخ الصَالح وأثره في الدعوة والتربية بقلم: عبد الحليم الكناني ويتضمن الموضوع النقاط التالية: – أهمية المناخ الصالح. – محاور المناخ الصالح في حركتنا الدعوية. – أصول وآداب سلوكية في مناخ الدعاة. – ملاحظات نراعيها حتى تكتمل الفائدة. 1- أهمية المناخ الصالح: حين نتذاكر معًا حديث الرسول القدوة ﷺ عن الرجل الذي قَتَلَ مائة نفس، وأراد التوبة فأوصاه أعلمُ أهل …
الاستمرار بالقراءة
الأسرة محضن التربية
الأسرة محضن التربية (*) – بقلم: الأستاذ جمعة أمين عبد العزيز – رحمه الله الأسرة ومكانتها: منهج التغيير عندنا يبدأ بالنفس وبالقلب إخباتًا ووجلًا وبالجوارح خشوعًا وعملًا. وهذا المنهج من الثوابت التي لا نحيد عنها، ليس تكتيكًا – كما يزعم المرجفون – بل هو مبدأ أخلاقي ديني ثابت دائم لا يتغير إلى أن يرث الله الأرض ومن عليها، مبدأ ينبذ …
الاستمرار بالقراءة
وحيّ رمضان.. كيمياء الأرواح
وحيّ رمضان.. كيمياء الأرواح – بقلم: الإمام حسن البنا (اللهُ نَزَّلَ أَحْسَنَ الْحَدِيثِ كِتَابًا مُّتَشَابِهًا مَّثَانِىَ تَقْشَعِرُّ مِنْهُ جُلُودُ الَّذِينَ يَخْشَوْنَ رَبَّهُمْ ثُمَّ تَلِينُ جُلُودُهُمْ وَقُلُوبُهُمْ إِلَى ذِكْرِ اللهِ ذَلِكَ هُدَى اللهِ يَهْدِى بِهِ مَن يَّشَاءُ) الزمر: 23 من عباده. و(لَوْ أَنْزَلْنَا هَذَا الْقُرْآنَ عَلَى جَبَلٍ لَّرَأَيْتَهُ خَاشِعًا مُّتَصَدِّعًا مِّنْ خَشْيَةِ اللهِ وَتِلْكَ الأمْثَالُ نَضْرِبُهَا لِلنَّاسِ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ) الحشر: 21. …
الاستمرار بالقراءة
هلال جديد .. وعهد جديد
هلال جديد .. وعهد جديد – بقلم: الإمام حسن البنا في ليلة من ليالى رمضان العظيم، كان الإنسان الكامل (محمد بن عبد الله) العربي الهاشمى ﷺ، يتحنث في غار حراء على عادته، ويطالع ملكوت السماوات والأرض مغمورًا بجمال الكون، مأخوذًا بعظمة المكون، وإذا بالروح الأمين جبريل يتنزل عليه، ويوحى بإذن الله إليه (اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِى خَلَقَ * خَلَقَ الإِنْسَانَ …
الاستمرار بالقراءة
في رحاب رمضان (شهرٌ له فلسفة)
في رحاب رمضان (شهرٌ له فلسفة) – الشيخ محمد الغزالي نتوقف اليوم مع مختارات قيمة من إحدى خطب الجمعة التى ألقاها فضيلة العلامة الشيخ محمد الغزالي – رحمه الله – بأحد مساجد القاهرة، وكان عنوانها (شهرٌ له فلسفة). فقال رحمه الله تعالى: الحمد لله رب العالمين والعاقبة للمتقين ولا عدوان إلا على الظالمين وأشهد أن لا إله إلا الله وحده …
الاستمرار بالقراءة
من وسائل التربية
من وسائل التربية (*) يقول المرحوم الأستاذ محمد عبد الحميد أحمد (*) تحت عنوان (من وسائل التربية): كان الإمام الشهيد حسن البنا يعتمد في تربية الطلاب التربية الإسلامية في منهج الإخوان على عدة وسائل، من أهم هذه الوسائل: (نظام الكتائب). وقد تحدثنا من قبل عن هذا النظام الفريد الذي امتاز بالجانب العملي في صورة بارزة، وذلك بانتزاع الشباب ساعات معدودة …
الاستمرار بالقراءة
أمثلة من التربية الحضارية عند الإمام البنا
أمثلة من التربية الحضارية عند الإمام البنا بقلم: الأستاذ الدكتور سيد دسوقي حسن (*) مقدمة في امتحان الليسانس في دار العلوم سأل أحد الممتحنين الأستاذ البنا عن حصيلته من الشعر العربي؟ فأجابه: ثمانية عشر ألف بيت من الشعر، فسأله الرجل: هل تحفظ قصيدة طرفة بن العبد؟ قال البنا: نعم. استطرد الشيخ وسأل: هل أعجبك فيها بيت معين؟ فقال البنا: نعم، …
الاستمرار بالقراءة
الربانية في العشر من ذي الحجة – د. محمد حامد عليوة
الربانية في العشر من ذي الحجة – د. محمد حامد عليوة أيام قلائل ويهل علينا هلال شهر ذي الحجة، وبه يحل علينا موسم من مواسم الخيرات المتجددة، هذا الشهر الميمون المبارك الذي يزخر بفريضة من أعظم فرائض الدين، وهي فريضة الحج بمناسكها ومواقفها الإيمانية والتعبدية، وبمعانيها في التضحية والفداء والجهاد والمجاهدة. وحياة المسلم تمتاز دائماً بأنها زاخرةٌ بالأعمال الصالحة، والعبادات المشروعة …
الاستمرار بالقراءة