عيونهم معقودةٌ بعينك

عيونهم معقودةٌ بعينك – د. محمد حامد عليوة من الأمور المهمة في التربية أن يتمثل المربي القدوة أمام من يربيهم، تمثلاً صادقاً وليس مصطنعاً، وأن يصلح من نفسه حتى ينجح في إصلاح من يربيهم، لأن فاقد الشيء لا يعطيه، ومن عجز عن إصلاح نفسه لن يفلح مع غيره، فضلاً عن أن من نقوم على تربيتهم لا بد من أن يروا …

الاستمرار بالقراءة

الشيخ الندوي متحدثا عن الإمام حسن البنا

الشيخ الندوي متحدثا عن الإمام حسن البنا مبادئ تتحدد من خلالها مسيرة حياتنا وهدفها وخطها الذي يسير عليه الواحد منا (الله غايتنا – الرسول قدوتنا – القرآن دستورنا – الجهاد سبيلنا – الموت في سبيل الله أسمى أمانينا).هذه المبادئ التي نادى بها إمامنا الشهيد المؤسس حسن البنا، وعاشها واقعا في نفسه، قبل أن يعلمها غيره، فاستحق ما وصفه به العالم …

الاستمرار بالقراءة

بين الإمام البنا والشيخ القرضاوي

بين الإمام البنا والشيخ القرضاويالدكتور: أكرم كسّاب (*) «أعظم الشخصيات التي أثرت في فكري ومشاعري وسلوكي هي شخصية الإمام حسن البنا»(1) هكذا قال الشيخ القرضاوي عن شيخه الإمام حسن البنا -رحمه الله.لم يكن الكلام هو كلام الشيخ القرضاوي وحده، بل هو كلام الدعاة المربِّين والعلماء الربانيين:– لقد وصفه الشيخ الغزالي – رحمه الله – بأنه (مُجدد القرن الرابع عشر الهجري).– …

الاستمرار بالقراءة

وجدت فيه ما لم أجد في قبيله أو أهل جيله

وجدت فيه ما لم أجد في قبيله أو أهل جيلهبقلم: الأديب الكبير الأستاذ أحمد حسن الزيات (*)كتب يوماً عن شخصية الإمام حسن البنا، وهي بمثابة شهادة أحد الأعلام في زمانه، وأحد كبار المفكرين والأدباء بين أقرانه، وهو الأستاذ الكبير أحمد حسن الزيات – رحمه الله -، والذي قال: «وجدت فيه ما لم أجد في قبيله أو أهل جيله: من إيمان …

الاستمرار بالقراءة

كيف ربَّى الإمام حسن البنا أولاده؟ (4)

كيف ربَّى الإمام حسن البنا أولاده؟ (4)بقلم: د. رشاد لاشينتابع: ملامح أسلوب الإمام حسن البنا في تربية أسرته (21) إتباع الأسلوب التربوي عند اللجوء للعقاب إذا دعت الضرورة:العقاب عنده شيء رمزي للتفهيم بالخطأ وليس انتقامًا أو إيلامًا بشدة.تقول سناء: (كان الوالد رحمه الله يؤمن بأسلوب الثواب والعقاب، فمثلًا كان من عادته رحمه الله أن يضع لنا حلوى المولد النبوي في …

الاستمرار بالقراءة

كيف ربَّى الإمام حسن البنا أولاده؟ (3)

كيف ربَّى الإمام حسن البنا أولاده؟ (3)بقلم: د. رشاد لاشينتابع: ملامح أسلوب الإمام حسن البنا في تربية أسرته (11) الاهتمام بلفت نظر الأولاد إلى القرآن الكريم بطريقة عملية بتقديم القدوة:وكان من عادته- رحمه الله- أن يعتمد في تربيتنا على الأسلوب غير المباشر؛ أسلوب التعريض دون الطلب. وكان في كثير من الأوقات، وخصوصًا في رمضان، إذا حضر المنزل واستراح قليلًا يستيقظ …

الاستمرار بالقراءة

كيف ربَّى الإمام حسن البنا أولاده؟ (2)

كيف ربَّى الإمام حسن البنا أولاده؟ (2)بقلم: د. رشاد لاشينملامح أسلوبه في تربية أسرتهالرؤية الصحيحة والقدرة على السلوك الصحيح هما حجرا الزاوية في التربية الصالحة، فمَن فقد الرؤية الصحيحة كان كالأعمى بغير مرشد، أو كالسائر في الصحراء بغير خريطة ولا بوصلة، ومَن فقد القدرة على السلوك الصحيح كانت الرؤية الصحيحة بالنسبة له مجرد ثقافة نظرية أو فلسفة بعيدة عن الواقع …

الاستمرار بالقراءة

كيف ربَّى الإمام حسن البنا أولاده؟ (1)

كيف ربَّى الإمام حسن البنا أولاده؟ (1)بقلم: د. رشاد لاشين أهم شخصية في الأمة الإسلامية هي شخصية الأب؛ باعتبار أنَّ الأسرةَ هي وحدة بناء الأمة الإسلامية، فإذا نجح الأب وأعطى وقدَّم نجحت الأمةُ الإسلاميةُ كلها وأعطت وتقدمت؛ والعكس بالعكس فحينما يُفرِّط الأب ويضيع فقل على الأمة السلام، وواجبات الأب كثيرة ومتعددة يجب أن يحصيها ويؤدي حقَّها كما أمر رسول الله …

الاستمرار بالقراءة

حسن البنا الداعية الرباني

حسن البنا الداعية الرباني لقد استحق الإمام حسن البنا -رحمه الله- بما قدمه بين يدي آخرته من علم وتربية وجهاد أن يندرج في سلك الدعاة الربانيين أهل التقوى والإحسان. لقد كتب العلامة الدكتور عبد الله صالح علوان – رحمه الله – مؤكداً هذا المعني فذكر ما يلي:«لاشك أن الداعية الرباني حين يكون على هذا المستوى العظيم من التقوى والفهم والروحانية، …

الاستمرار بالقراءة

صفات النادرين من أولي العزم

صفات النادرين من أولي العزمشهادة للمجاهد الكبير: الفضيل الورتلاني – رحمه الله«كان لحسن البنا صفات تفرقت في الناس وقلما اجتمعت في شخص واحد اللهم إلا طائفة نادرة من أولي العزم.للرجل طاقة عالية ينفرد الناس بناحية من نواحيها ولا تجتمع لهم. فإذا حدَّثه الفقيه وجد فيه الفقيه الممتاز ويُخيل إليه أن هذه صفته، وإذا اجتمع به الأديب توهم أن هذه صفته …

الاستمرار بالقراءة